مازالت الأسرة التربوية التونسية تعيش على وقع الصدمة بعد انتحار أستاذين في فترة لا تتجاوز أسبوع.
حالتا الانتحار المتقاربتان زمنيا، فتحتا المجال واسعا أمام الحديث عن الأسباب الكامنة وراء دفع مُربي إلى الإقدام على وضع حدّ لحياته.
من حفوز إلى منزل المهيري اختلفت طريقة الانتحار وأسبابها لكنّ الفاجعة واحدة والصدمة كبيرة على الأسرة التربوية.
ويرى مربّون أنّ الضغوطات النفسية والبدنية ومشاغل الحياة الصعبة والإحساس بالغبن والقهر كلها عوامل أدت إلى هذه الفواجع.
ويعلّق أحد المربين على الظاهرة قائلا في تدوينة على منصات التواصل: “ظاهرة انتحار المدرّسين أصبحت متواترة ومخيفة، وتستحق وقفة جدّية”.
ويتابع: “المدرّس الذي يتعرّض لشتى أنواع الهرسلة المادية والمعنوية، والذي يعيش تحت ضغط العمل والمسؤولية والظروف الاجتماعية الصعبة، كيف يحافظ على مناعته النفسية؟”.
ويواصل المربي تساؤله: “كيف نطلب منه أن يؤمّن الناشئة ويوجّه الأجيال لطريق العلم والتنوير، وهو يحتاج إلى من يسمعه ويحتويه؟”.
ويضيف المربي: “حذار أيها المجتمع الغافل! المدرّس ليس مجرّد موظف يقدّم دروسا ويمضي، المدرّس هو أساس بناء الأجيال.. وإذا انهار المدرّس نفسيا واجتماعيا، فالخطر لن يقف عنده، بل يمتدّ لكل المجتمع الكل، لأنّه إذا هلك المدرّس، يهلك معه الحرث والنسل”.
من جهته علّق الدكتور محمد أبو هاشم محجوب على الظاهرة قائلا: “هذا المعلم الذي كان يبث يوميا أمل حياة أحسن ومصير أحسن.. ها هو اليوم ينتحر في رسالة تقول شيئا واحدا: اليأس وانقطاع الأمل”.
وتابع في تدوينته: “لذلك قد لا يكون بيد وزارة التربية أن تقدم حلولا في مثل هذه الحالات.. ولكنه بيدها أن تقدّم على الأقل قراءة لما حدث ويحدث؛ أن تقدّم صدى له، قراءة تصاحب الحدث بما يولده من المأساة وتحليل تلك المأساة من أجل الاعتبار الضروري لكي لا يكون اليأس هو القراءة الوحيدة لما يحدث.. إننا هنا في قلب المسؤولية التربوية فلا تتهربوا منها”.
يُشار إلى أنّ الحالتين المسجلتين ليستا معزولتين، فقد فقدت الأسرة التربوية قبل عامين المدرّس فاضل الجلولي الذي كان يدرس مادة التربية الإسلامية بمدرسة إعدادية في مدينة المهدية، بعد أن أقدم على إنهاء حياته بإضرام النار في جسده داخل مقر سكنه، ثم نُقل إلى المستشفى في بن عروس، حيث فارق الحياة متأثرا بإصابته.
وحسب التحريات الأمنية حينها، فقد انتحر الجلولي بسبب تعرضه لحملة تنمر وسخرية مستمرة من مجموعة من التلاميذ في مدرسته، فضلا عن تداول صور ومقاطع فيديو على مواقع التواصل الاجتماعي تظهر تعرضه للإهانة.
وأفادت التقارير أن المدرّس الراحل كان هدفا لحملة تنمر قادها بعض التلاميذ، تضمنت ملاحقته في الطريق العام والسخرية منه ومن عائلته.


